[1]
Rumakey, H. and Luhulima, Y.B. 2026. Pengaruh Pembelajaran Blended Learning terhadap Motivasi Belajar Materi Perpindahan Kalor. Hunimua: Jurnal Pendidikan Kepulauan. 1, 1 (Mar. 2026), 39–44. DOI:https://doi.org/10.67705/hunimua.v1i1.39-44.