Rumakey, H., & Luhulima, Y. B. (2026). Pengaruh Pembelajaran Blended Learning terhadap Motivasi Belajar Materi Perpindahan Kalor. Hunimua: Jurnal Pendidikan Kepulauan, 1(1), 39-44. https://journal.stkiphunimua.ac.id/index.php/hunimua/article/view/6