Rumakey, Hatija, and Yusran Baginda Luhulima. 2026. “Pengaruh Pembelajaran Blended Learning Terhadap Motivasi Belajar Materi Perpindahan Kalor”. Hunimua: Jurnal Pendidikan Kepulauan 1 (1): 39-44. https://doi.org/10.67705/hunimua.v1i1.39-44.